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CIEN FLORES Y UN SOLO JARDINERO

FOTOS: LOS OJOS MÁS HABITADOS DEL MUNDO

EL PLEBISCITO EN COLOMBIA: UNA OPORTUNIDAD PERDIDA

RECOMENDACIONES DE POLÍTICAS EDUCATIVAS EN AMÉRICA LATINA EN BASE AL TERCE

EL PAPEL DE LA EVALUACIÓN EN EL APRENDIZAJE

DIEZ PRÁCTICAS EDUCATIVAS BASADAS EN LA EVIDENCIA

NEOLIBERALISMO Y DEMOCRACIA (CASO ARGENTINO)

LA SITUACIÓN DE LA EDUCACIÓN EN EL PERÚ

DOCUMENTAL - ESCUADRONES DE LA MUERTE, LA ESCUELA FRANCESA. (TEORÍA PRÁCTICA DEL FACISMO Y EL NEO-IMPERIALISMO)

EN CONTRA DE LOS INTERESES DE LAS CLASES POPULARES. APUNTES CRÍTICOS SOBRE CURRÍCULO Y PEDAGOGÍA EN ALGUNAS TEORÍAS EDUCATIVAS “PROGRESISTAS”

¿SEGREGAR O INCLUIR?: ESA NO DEBERÍA SER UNA PREGUNTA EN EDUCACIÓN

MICHAEL W. APPLE. EL NEOLIBERALISMO Y EL NEOCONSERVADURISMO: LUCHAS POR UNA DEMOCRACIA CRÍTICA EN EDUCACIÓN.